La sezione è il luogo privilegiato di riferimento affettivo e relazionale nel quale le bambine e i bambini acquisiscono sicurezza e sviluppano autonomia. È progettata per e con i bambini e si articola in spazi specifici e diversificati dove bambine e bambini giocano, scoprono e sperimentano insieme ai coetanei e a educatrici ed educatori.
Le nostre quattro sezioni si chiamano: Gialla, Verde, Azzurra e Blu.
Ogni sezione si affaccia direttamente sul giardino della scuola e su un corridoio comune, il quale conduce ai laboratori e al salone. In ogni sezione è previsto uno spazio dedicato al riposo di bambine e bambini. Ogni sezione è organizzata al suo interno in spazi dedicati a diverse attività (casetta/spazio simbolico, giochi a terra, giochi al tavolo, spazio creativo/atelier).
Gli spazi comuni sono pensati come luoghi per l’accoglienza di adulti e bambini e sono progettati per accompagnare bambine e bambini a esplorare contesti e luoghi anche «oltre» la propria sezione. Negli spazi comuni vengono proposti laboratori, atelier, allestimenti che accompagnano bambine e bambini a sperimentare differenti linguaggi e a sviluppare molteplici apprendimenti.
Nella nostra Scuola, il salone è organizzato per poter ospitare diverse attività: giochi ludico-motori, attività a gruppo medio-grande, attività a piccolo gruppo. È presente una biblioteca, un atelier/laboratorio, uno spazio cinema e due piccoli laboratori di manipolazione.
Esplorare il «fuori», sia esso un cortile, il giardino della scuola o una via del quartiere, significa avvicinarsi ed esplorare il ciclo della vita e delle stagioni, ricercare nella natura, conoscere gradualmente il mondo che si abita, per comprenderlo e imparare a prendersene cura.
Nella Scuola è presente un giardino attrezzato, su cui si affacciano tutte le sezioni.
