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Il Servizio Educativo per Adolescenti (SEA) agisce nella fascia di età dai quattordici ai ventuno anni con interventi educativi individuali e in piccoli gruppi.

La principale finalità è la prevenzione di:

• disagio
• dispersione e abbandono scolastico
• comportamenti a rischio
• conflittualità.

attraverso azioni che favoriscono l’integrazione, il rientro nel ciclo dell’istruzione ed il successo formativo.

Si occupa inoltre di progettare percorsi di accompagnamento e sostegno educativo:

• alternativi alla detenzione
• volti al reinserimento nella fase appena successiva alla carcerazione
• orientati alla ripresa del normale iter di risocializzazione, formazione e professionalizzazione.

Si tende così a ripristinare o costruire l’autonomia del ragazzo, evitando fenomeni di recidiva.

L’Istituto Penale Minorile Cesare Beccaria è una struttura carceraria per ragazzi dai 14 ai 18 anni.
Al suo interno opera una équipe del Servizio Educativo Adolescenti (S.E.A.). L'équipe è composta da un coordinatore e 5 educatori con funzioni di:

• presidio educativo negli spazi di convivenza all'interno dei gruppi di medio/lunga permanenza presso l’Istituto
• gestione di attività laboratoriali per piccolo gruppo finalizzate alla simulazione del lavoro reale all'interno dell’Istituto.

A cosa serve il tutoring
Il tutoring promuove un processo di crescita e cambiamento attraverso la relazione educativa con il ragazzo.

A chi si rivolge
Si rivolge a ragazzi e ragazze del territorio milanese di età compresa tra i 14 e i 18 anni (e fino ai 21 anni nei casi di prosieguo di affido amministrativo) che siano stati segnalati da:

• Servizi Sociali del Ministero di Giustizia
• Servizi Sociali della Famiglia del Comune di Milano
• Servizio Minori Sottoposti a Procedimenti Penali del Comune di Milano
• Centro di Mediazione al Lavoro del Comune di Milano
• ASL
• Privato Sociale.

I ragazzi possono accedere al servizio anche in maniera spontanea.

Chi lo svolge
Gli educatori provenienti dall'Istituto Beccaria vengono individuati come i più adeguati per poter progettare un intervento con i minori.

La professionalità e l’esperienza maturate permettono loro di costruire pratiche educative efficaci e per rispondere alle esigenze di garanzia e tutela dei minori nell'area del disagio, nel circuito penale e non.

Sono rivolti a preadolescenti, adolescenti a rischio di insuccesso formativo o dispersione scolastica.

I laboratori sono aperti agli alunni delle scuole secondarie di primo grado su segnalazione del dirigente o del coordinatore del ragazzo per il quale si vuole proporre un percorso integrato, in accordo con lui e con la sua famiglia.

Laboratorio Agro-Zootecnico
All'interno della Scuola Elementare “Rinnovata Pizzigoni”, in via Castellino da Castello, 10, agisce una azienda agricola che conta di orti, campi seminati a seconda della stagione e animali. I ragazzi sono inseriti con percorsi educativi di due tipi: i percorsi integrati scuola-laboratorio e i percorsi di socializzazione al lavoro.

In entrambi i casi, i ragazzi si occupano di nutrire gli animali e di pulirne gli ambienti vitali e, a seconda delle stagioni, si dedicano a fertilizzare la terra e alla semina, a potare le siepi e gli alberi e a raccogliere i frutti.

Laboratorio Informatico
Il laboratorio stimola a pensare, ad aprirsi a nuovi sguardi sul mondo utilizzando gli strumenti per migliorare le proprie conoscenze a fare, creare, rifare o ricreare trovando motivazione.

Viene attivato un percorso individuando il bisogno, interpretando le curiosità e i singoli interessi, la consapevolezza di sé e l’esplorazione interiore.

Il laboratorio, in via Pastrengo, 6, è composto da più computer, sia Windows che Ubuntu, in rete. I diversi percorsi spaziano dall'utilizzo del foglio elettronico, alla creazione di paesaggi virtuali, dai primi approcci di programmazione alla creazione di blog.